新寺学校2020学年度第一学期教导处工作计划
一、指导思想
本学期我校的教学工作将根据区教研室2020学年教育教研和区教育工作要点，围绕“新课程 新成长”课程与教学发展主题，继续坚持“全面课程、校本特色”，聚焦国家课程的校本化实施，深入“新课程”“新教材”推进研究，着力构建“教师欣赏学生、学生尊重教师、个体主动发展、同伴互动合作”的新成长课堂，以深化“五化教学”为抓手，不断提高课堂教学有效性。在绿色指标评价体系的引领下，树立和践行全面的教育质量观，探索新成长课堂教学模式，不断促进学生全面发展和学校教学质效。
二、重点工作
（一）完善教学管理制度，提升课程管理效能。
（1）结合新中考改革和小学主题式综合课程等新举措，完善学校课程方案，不断提升课程管理效能。
（2）以“大调研”为契机，不断完善教学工作过程性管理。不断细化教学五环节的管理要求和监查机制。
（3）继续深化“作业设计和命题能力”的项目研究，建立学校作业统筹机制和创新实施机制，严格“五个必须”基本规范。
（4）关注中学英语听说能力的训练日常化、理化试验操作的规范化，道法、历史日常考核的合理化，并重点研究跨学科案例分析和小学综合实践活动。
（二）加强校本课程建设，聚焦学生成长需求。
（1）依据上海市2020学年课程计划，统筹安排三类课程，加强学科育人体系的建设。在基于培养学科核心素养背景下，不断探索小学综合实践活动、初中跨学科综合素养培养，为中考改革顺利推进及各学段教学质量提升打好基础。
（2）优化学校成熟的校本课程建设，争取在联盟体或区域范围内发挥辐射作用。完善篮球、《飞扬》编辑社等校本课程的学材资料。基于需求、挖掘资源，不断探索和开发学生喜爱的校本课程项目。
（3）落实“新成长”教育理念，坚持五育并举，聚焦学生成长的需求。结合劳动教育基地，设立校内外劳动岗位。架构劳动教育体系，重视学生劳动教育。
（三）实施科研项目引领，突破学校教学瓶颈。
（1）围绕《基于核心素养的“多元化教学评价之命题与作业设计”的实践与研究》进一步推进学校校本研究项目。以教研组为单位，进一步明确研究方向，落实行动研究，有效提升教学质效。
（2）细化教学质量评价指标，践行绿色学业质量观。探索多样性评价方式，发挥评价的激励作用，构建绿色评价的长效机制。
（四）加强教研组建设，提高校本研修水平。
（1）聘请学科专家定期指导，促进教师专业发展。确立每两周一次的“半天教研日”，专家莅临指导，相关学科全体教师参与。加强主题研讨活动，规范教研活动，促进教师专业发展，提高校本研修水平。
（2）依托华亭学校联盟体，积极参与各类教学研讨活动，共建教学平台，共享教育资源。努力搭建区域外优质教学资源，积极参与各类学习研讨活动，促进教师专业发展。
（五）勇于攻坚克难，突破关键年级教学质效。
（1）重视特殊年级的教育教学工作。关注一、六起始年级，利用好“开学准备期”，着力培养学生较好的学习、生活等习惯。
（2）抓好五、九年级毕业班各项工作。定期召开五、九年级组教师“碰头会”，打好团队战，及时发现问题、解决问题。确立目标为：小学五年级：争取处于乡镇同类学校中等以上水平。中学九年级：重点关注中考本地生，设定目标具体到人。
（六）强化体卫艺科、语言文字、红读、招生、随班就读等工作，促进学生快乐健康成长。
（1）认真落实 “三课、两操、两活动”（小学一到三年级落实“四课、两操、两活动”），不断创新阳光活动形式，继续推广具有学校特色的《手狮操》的同时，探索具有篮球特色元素的集体操，确保学生每天校园体育活动一小时。
（2）卫生教育养习惯。积极开展健康教育，加强对传染病、常见病的预防和治疗。监测好学生健康状况。
（3）重视学校科技教育。充分发挥科技辅导员的作用，组织开展学校科技节活动，积极组织参加市区级科技活动。
（4）积极筹备学校秋季运动节，开展丰富多彩的学生文体活动，有序组织学生参加各级各类比赛，为学生提供个性发展空间。
（5）积极做好语言文字的创建与宣传工作。积极参与区语言文字各项活动。开展“人人写好字，班班诗朗诵”“啄木鸟”等活动。
（6）加强图书馆工作管理。增加图书馆开放次数,加大图书流通量。开展校读书节活动。
（7）规范随班管理显关爱。继续关注就读学生的管理和成长，关注小学部低分率学生的成长态势。
附：工作行事历
九月份
1. 开学报名，做好学籍管理工作
2. 教导处制订工作计划，教研组制定教研计划
3. “快乐30分”和“快乐星期五”项目申报和启动
4. 开学初教学常规工作检查
5. 教研组长工作例会
6. 课题组负责人工作例会
7. 一年级新生准备期工作培训会议
8. 五、九年级毕业班考试学科教师会议
9. 一、六年级学生家长会
10. 新教师师徒结对仪式
11. 一年级准备期总结、家长开放日活动等
12. 教学节开幕
13. 阶段性检测
十月份
1. 2020年区、校级课题开题活动
2. 教研组长工作例会
3. 教学常规检查
4. 学生运动节
5. 阶段性检测
十一月份
1. 期中考试及质量分析会
2. 教研组长工作例会
3. 教学常规检查
4. 读书节
5. 2020年上海市中小学写字等级考试
十二月份
1. 教研组长工作例会
2. 教学常规检查
3. 课题结题工作
4. “快乐星期五”成果展评
5. 阶段性检测
一月份
1. 制定各学科复习计划
2. 期末考试
3. 做好期末考试的考务工作、质量分析、登分等工作
4. 做好学生评语、成绩评定工作
5. 完成期末总结、资料归档工作
6. 部署师生寒假生活，进行寒假生活指导
奉贤区新寺学校 教导处
2020年9月
