新寺学校2020学年度第二学期教导处工作计划
一、指导思想
本学期我校的教学工作将根据区教研室教育教研和区教育工作要点，围绕“新课程 新成长”课程与教学发展主题，继续坚持“全面课程、校本特色”，聚焦国家课程的校本化实施，深入“新课程”“新教材”推进研究，着力构建“教师欣赏学生、学生尊重教师、个体主动发展、同伴互动合作”的新成长课堂，以深化“五化教学”为抓手，不断提高课堂教学有效性。在绿色指标评价体系的引领下，树立和践行全面的教育质量观，探索新成长课堂教学模式，不断促进学生全面发展和学校教学质效。
二、重点工作
（一）完善教学管理制度，提升课程管理效能
（1）结合新中考改革和小学主题式综合课程等新举措，完善学校课程方案，不断提升课程管理效能。
（2）以迎接市“大调研”、区“十三五”综合督导为契机，完善教学过程性管理。不断细化教学五环节的管理要求和监查机制。
（3）继续深化“作业设计和命题能力”的项目研究，建立学校作业统筹机制和创新实施机制，严格“五个必须”基本规范。
（4）关注中考改革，加强课程融合。关注中学英语听说能力训练日常化，理化实验操作规范化，道法、历史日常考核合理化，跨学科案例分析和小学综合实践活动融合度。
（5）严格按规定做好中小学生手机管理工作。严禁学生将手机带入课堂。
（二）加强校本课程建设，聚焦学生成长需求
（1）依据课程计划，统筹安排三类课程，加强学科育人体系的建设。基于学科核心素养，不断探索小学综合实践活动、初中跨学科综合素养培养。
（2）优化校本课程建设，争取在区域范围内发挥辐射作用。完善《手狮》，创编《篮球》等校本课程的学材。探索《古筝》等新项目的课程校本化。
（3）落实“新成长”教育理念，坚持五育并举。聚焦学生成长需求，结合劳动教育基地，依托校本学材，架构劳动教育课程体系。
（三）实施科研项目，突破学校教学瓶颈
（1）重点落实区重点课题《基于核心素养的命题与作业设计的实践与研究》结题工作中各教研组行动研究与总结。
（2）以2020上海市“国际学校伙伴校”项目为契机，引导教师理解、落实项目化学习，重点研究在真实情境中设计指向学科核心素养的学习任务等。
（3）细化教学质量评价指标，践行绿色学业质量观。探索多样性评价方式，发挥评价的激励作用，构建绿色评价的长效机制。
（四）加强教研组建设，提高校本研修水平
（1）加强教研组建设，规范学科主题研讨，提高校本研修水平。本学期争取1-2个教研组通过区“三级教研组”验收。
（2）依托虹口托管团队、华亭资源联盟体学校，搭建区内外优质教学平台，共享教育资源，提升课程质量。依靠托管团队平均每两周一次的学科专家蹲点教研组及重点年级的教学研讨活动，不断提升教师教学实践能力。利用托管团队牵线的与北郊学校、新北郊民办初级中学的结对带教及与华亭学校的交流换岗等举措，助力我校备课组教研质效。
（3）深化课程教学，提升教师教学能力。有序安排教师在10月前完成每人至少一节录播课，做好教学资源储备和辐射利用工作。
（五）勇于攻坚克难，突破关键年级教学质效
（1）抓好五、九年级毕业班以及四、八年级准毕业班教学工作。通过课务调整、专家团队重点入驻，努力确保关键年级质量。
（2）本着“愿留尽留”原则，做好中小学生课后服务。努力引导学生在校尽可能多地完成当天作业。
（六）强化体卫艺科、语言文字、红读、招生、随班就读等工作，促进学生快乐健康成长
（1）认真落实 “三课、两操、两活动”（小学一到三年级落实“四课、两操、两活动”），确保学生每天校园体育活动一小时。
（2）卫生教育养习惯。积极开展健康教育，加强对传染病、常见病的预防和治疗。监测好学生健康状况。
（3）重视科技教育。开展第七届科技节，积极组织开展“未来发明家”科技活动。
（4）积极做好语言文字的创建与宣传工作。积极参与区语言文字各项活动。配合“4.23世界阅读日”开展各类阅读活动。
（5）加强图书馆工作管理。增加图书馆开放次数,加大图书流通量。培养好后备工作人员，做好衔接工作。
（6）规范招生工作。严格按照文件精神落实招生工作，公开、透明、规范。
（7）规范随班管理显关爱。关注随班就读学生的管理和成长，关注小学部低分率学生的成长态势。做好特殊教育三年行动计划迎检工作。
本学期各月工作行事历：
二、三月份
1. 开学报名，做好学藉管理工作
2. 开学初教学常规工作检查
3. 教研组长工作例会
4. 教导处制订工作计划，教研组制定教研计划
5. 新招考改革实施办法政策宣讲解读
6. 校园开放日
7. 毕业班工作会议、家长会
8. 组织教师参加市、区各学科培训
四月份
1. 教研组长工作例会
2. 教学常规检查
3. 期中考试、期中质量分析会
4. 九年级理化实验操作考试
5. 九年级区模拟测试
6. 区中青年教师教学评比
五月份
1. 教研组长工作例会
2. 五年级毕业考试
3. 九年级道德与法治考试
4. 一、六年级新生报名工作
5. 幼小衔接活动
六月份
1. 制定各学科复习计划
2. 期末考试
3. 九年级中考
4. 做好期末考试的考务工作、质量分析等工作
5. 做好学生评语、成绩评定工作
6. 教研组工作交流总结
7. 完成期末总结、资料归档工作
8. 部署师生暑假生活，进行暑假生活指导
奉贤区新寺学校 教导处
2021年2月
